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  • Sandfire Matsa impulsa el futuro de los jóvenes con su Programa de Becas

    Sandfire Matsa impulsa el futuro de los jóvenes con su Programa de Becas

    La compañía premia con 2.500 euros la excelencia académica de los mejores expedientes de los estudiantes de su entorno

    Sandifre MATSA ha celebrado recientemente el acto de entrega de su Programa de Becas 2024, con el que premia la excelencia académica de los estudiantes que obtuvieron el curso pasado los mejores expedientes en los IES San José de Cortegana y Diego Macías de Calañas.

    Así, gracias a una ayuda de 2.500 euros para cada uno de los cuatro beneficiarios, estos y sus familiares podrán costear parte de los gastos de matriculación del primer curso universitario o de Formación Profesional, así como de residencia, desplazamientos y compra de material educativo.

    Los alumnos del IES San José becados en esta ocasión han sido Marta Anarte Amigo y Javier Barroso Cecilia, naturales de Aroche y El Repilado-Jabugo, quienes han comenzado los grados de Derecho en la Universidad de Sevilla y de Biotecnología de la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla, respectivamente.

    Por su parte, del IES Diego Macías, Rocío Márquez Sánchez y Alicia González García han sido las que mejor expediente han conseguido y, por tanto, las beneficiadas con esta iniciativa. Ambas, naturales de El Cerro de Andévalo, están estudiando en la Universidad de Sevilla. Rocío es estudiante del Grado de Economía y, Alicia, del Doble Grado de Matemáticas y Estadística.

    Este programa surge por iniciativa de la operación minera en colaboración con los equipos directivos de los institutos de Educación Secundaria San José de Cortegana y Diego Macías de Calañas con el objetivo de premiar la excelencia académica de los estudiantes locales, así como materializar su apoyo a la formación.

    Durante el evento de entrega de estas becas, Nuria Fresco, directora de Recursos Humanos, ha señalado que para la compañía esta iniciativa tiene, además, un valor estratégico, porque impulsa el talento local que tanto necesita el sector.

    «Celebramos que tenemos mentes brillantes en nuestro entorno, gente joven con la cabeza muy bien amueblada, que cree todavía en la cultura del esfuerzo. Mi felicitación a Rocío, Alicia, Marta y Javier. Estoy convencida de que habréis trabajado mucho para avanzar hasta vuestra nueva etapa universitaria. Pero todo esfuerzo tiene su recompensa”, ha proseguido.

    Sobre Sandfire MATSA

    Las actividades de Sandfire MATSA, ubicadas en la provincia de Huelva y con tres minas subterráneas en los términos municipales de Almonaster la Real y Calañas, consisten en la exploración y extracción de minerales y su tratamiento en una planta de procesamiento de clase mundial, que opera las 24 horas, 365 días al año.

    Como parte de Grupo internacional Sandfire, Sandfire MATSA desarrolla su actividad de forma responsable y segura, para extraer y producir concentrados de mineral de calidad, concretamente de cobre, zinc y plomo.

    El cobre es una piedra angular de la economía global y un metal fundamental para el crecimiento económico internacional, y cada vez más importante por su contribución a la descarbonización del mundo.

  • La UHU relanza su Programa de Alojamiento Alternativo para Mayores y Estudiantes

    La UHU relanza su Programa de Alojamiento Alternativo para Mayores y Estudiantes

    La Universidad de Huelva ofrece apoyo a los mayores que quieran seguir viviendo en sus hogares y brinden alojamiento a los estudiantes a cambio de compañía y apoyo en las tareas domésticas

    La Universidad de Huelva ha reactivado su Programa de Alojamiento Alternativo, una iniciativa que busca ofrecer apoyo a personas mayores que desean seguir viviendo en sus hogares, en su entorno de siempre. A través de este programa, los mayores abren las puertas de su hogar a estudiantes universitarios, brindándoles alojamiento a cambio de compañía y apoyo en las tareas cotidianas.

    Este programa intergeneracional, promovido por la Universidad de Huelva en colaboración de la Delegación Provincial de la entonces Consejería para la Igualdad y Bienestar Social, tiene como objetivo mejorar la calidad de vida de las personas mayores mientras se fomenta el entendimiento y la solidaridad entre generaciones. De esta manera, ofrecen alojamiento gratuito durante el curso a cambio de ayuda en tareas domésticas y/o gestiones y, sobre todo, a cambio de compañía. Aunque la pandemia limitó la actividad en los últimos años, la Universidad de Huelva se enorgullece de relanzar esta valiosa iniciativa para el curso que ha comenzado.

    En concreto, la persona mayor ofrecerá una habitación independiente y en buenas condiciones, amueblada adecuadamente para el estudio; respetará el horario de clases y periodos de exámenes; y cederá los aparatos de uso doméstico. De otra parte, el alumnado respetará y realizará las tareas pactadas en el Acuerdo de Convivencia, correrá a cargo de los gastos de manutención (comida) y colaborará en los gastos de suministros. Desde la Oficina de Alojamiento, donde se gestiona el programa, se comprometen a garantizar una buena relación de convivencia, comenzando por entrevistas iniciales y seguimiento durante el periodo de alojamiento.

    Este programa es una forma de compartir vida y compañía, creando lazos de apoyo y afecto entre generaciones. Si tiene algún familiar o conocido que pueda beneficiarse de esta iniciativa, no dude en contactar con el Programa de Alojamiento Alternativo de la Universidad de Huelva para más información a través del correo programa.alojamiento@sacu.uhu.es o los teléfonos 959 21 95 32 y 959 21 98 00.

  • La Residencia Universitaria ya está preparada para acoger a los estudiantes

    La Residencia Universitaria ya está preparada para acoger a los estudiantes

    Con una superficie construida de 10.500 metros cuadrados, dispone de 320 habitaciones con 440 plazas

    La rectora de la Universidad de Huelva, María Antonia Peña, acompañada por Pilar Miranda, alcaldesa de Huelva; Loles López, consejera de Inclusión Social, Juventud, Familias e Igualdad de la Junta de Andalucía; responsables de la empresa R.U. Status El Carmen Huelva, concesionaria del proyecto; así como miembros del CARUH y el Consejo Social de la UHU, ha realizado este viernes una visita al edificio de la Residencia de Estudiantes, ubicada en el Campus de El Carmen y preparada ya para recibir a los nuevos estudiantes en el mes de septiembre.

    El edificio cuenta con una superficie construida de 10.500 metros cuadrados y con una altura de cinco plantas. Además, se ha habilitado una piscina comunitaria, galería, sala de reuniones, lavandería, vestuarios para trabajadores, cuartos de instalaciones, gimnasio, salas de estudio-coworking, sala de estar, sala de juegos, comedor y cocina. La residencia dispone de 320 habitaciones con 440 plazas: 190 individuales; 120 dobles y 10 plenamente accesibles para personas con movilidad reducida.

    Este edificio “era una carencia histórica que tenía nuestra Universidad, que nunca ha contado con una residencia que pudiera acoger a tantísimo estudiante que viene de fuera. La UHU, aunque pequeñita, recibe un gran número de estudiantes que son, o bien de espacios lejanos de nuestra provincia, o bien de otras provincias españolas y, sobre todo, recibe mucho alumnado internacional. Por ello, para nosotros era fundamental dotar a la institución de este servicio porque cada vez pues nuestro estudiantado tiene más problemas para encontrar alojamiento”, ha manifestado la rectora durante la visita.

    Y hemos conseguido, “este ejemplo modélico de colaboración pública y privada, con el apoyo de la empresa, con el apoyo de la Junta de Andalucía, que también ha estado detrás y con la cesión de suelo”, ha destacado María Antonia Peña.

    En lo referente al edificio, la rectora ha explicado que se ha hecho “cuidando mucho la forma de vida que van a tener los estudiantes en ella, para que puedan tener su espacio de privacidad para estudiar, para estar tranquilos y luego mucho espacio para la vida social, para compartir, para reunirse con sus compañeros. Es un espacio donde no solamente vamos a tener a los estudiantes alojados, sino que vamos a hacer actividades culturales y vamos a dinamizar mucho la vida estudiantil en nuestro campus”. Además, es un edificio que tiene una certificación máxima de eficiencia energética concedida por la Unión Europea y eso también “nos llena de orgullo porque trabajamos para que podamos seguir construyendo y ofreciendo servicio público, pero también de una manera muy respetuosa con el medio ambiente, de una manera muy ahorrativa, que creo que es lo que tenemos que hacer todas las instituciones, pero especialmente las públicas”, ha subrayado.

    Por último, la rectora ha comentado que se ha medido mucho el coste para que no fuera “una residencia para gente privilegiada”, sino para que fuera realmente una residencia que pueda asumir la familia. En este sentido, la recordado que se ha firmado un convenio con la Caja Rural para que haya becas para aquellos alumnos que tengan más dificultades económicas.

    La alcaldesa de Huelva, Pilar Miranda, que también ha estado presente en la visita ha manifestado que para el Ayuntamiento “es fundamental que nuestros jóvenes se queden aquí, que puedan trabajar en Huelva. Era la única universidad de Andalucía que no tenía una residencia dentro del campus y ya por fin podemos tenerla”.

    La consejera de Inclusión Social, Juventud, Familias e Igualdad de la Junta de Andalucía Loles López, ha afirmado que hoy “es un día bonito no sólo para la Universidad, sino para toda Huelva. La Universidad tomó una decisión valiente de crecer y la ha tomado además desde el sentido de la responsabilidad y desde el sentido de lo social. Yo creo que esto es un ejemplo de lo que se puede conseguir con la colaboración público-privada y con la unión de las distintas instituciones y administraciones: el Ayuntamiento y la Junta de Andalucía, que han facilitado el mecanismo para que la Universidad, en una parte, pueda acceder a la financiación que se necesitaba para ver este magnífico edificio que albergará lo que hoy es el presente que son los jóvenes y que mañana serán el futuro de Huelva”.

    Pedro Artés, en representación de la concesionaria, ha resaltado la sostenibilidad y eficacia energética que tiene este edificio y ha comentado que no sólo está abierta a estudiantes de grado, sino a postgrados, profesores y a toda la comunidad universitaria.

    Por último, José Manuel Roda, miembro del CARUH, manifestó su agradecimiento “porque vamos a poder contar con un punto de encuentro para toda la comunidad universitaria que viene a sumar y hacer aún más atractivo nuestro campus, por lo que es un día feliz para la sociedad”.

  • Los 75 años de la Hermandad de Estudiantes en una exposición de Cajasol

    Los 75 años de la Hermandad de Estudiantes en una exposición de Cajasol

    La muestra se inaugura este lunes en la sala El Comercial

    Este lunes, 17 de junio, a las 19.30 horas en la sala El Comercial de la Fundación Cajasol en Huelva, se inaugura la exposición «75 Años de Los Estudiantes. La sabiduría a través de la cruz»

    La Hermandad de los Estudiantes en esta exposición recorrerá los setenta y cinco años de historia y patrimonio que custodia. Se expondrá también el nuevo techo de palio de Nuestra Señora Del Valle , entre muchas otras piezas recuperadas y el primitivo titular de la Hermandad.

    Horario de la muestra de Estudiantes

    La muestra podrá visitarse hasta el día  5 de Julio en horario de lunes a viernes de 11 a 14 horas y de 18 a 21 horas sábados de 11 a 14 horas Domingos y festivos cerrada.

  • San Juan del Puerto recibe a 22 estudiantes italianos, alemanes y búlgaros

    San Juan del Puerto recibe a 22 estudiantes italianos, alemanes y búlgaros

    La alcaldesa los recibe en el Ayuntamiento antes de iniciar una programación de actividades en la localidad

    El municipio onubense de San Juan del Puerto ha dado la bienvenida a un grupo de 22 participantes del programa Erasmus Creative 2019 provenientes de Italia, Alemania y Bulgaria.

    En estos días y junto a cinco jóvenes de la comarca ‘Campiña-Andévalo’ de Huelva, los integrantes del grupo llevar a cabo una programación de actividades en la localidad relacionadas con el turismo sostenible y el patrimonio histórico, cultural, artístico, gastronómico y medioambiental.

    Este lunes 15 de abril fueron recibidos en el Ayuntamiento por la alcaldesa, Rocío Cárdenas, tras lo que llevan a cabo visitas a los senderos naturales con actividades náuticas en el muelle, a los restos arqueológicos del Convento del Carmen, la Iglesia, el Centro Sociocultural y el mausoleo de Jesús Quintero. Además, recibirán una clase de flamenco en la Escuela Municipal de Música.

  • Estudiantes de Huelva conocen las necesidades para la igualdad de las personas con discapacidad

    Estudiantes de Huelva conocen las necesidades para la igualdad de las personas con discapacidad

    Aguas de Huelva presenta su modelo inclusivo para atender a toda la población onubense en la segunda jornada de la III Semana de la Discapacidad de la Fundación TAU

    La III Semana de la Discapacidad en Huelva organizadas por la Fundación TAU han continuado este martes con un ciclo de conferencias y mesas redondas para conocer más de cerca las diferentes actividades en favor de la igualdad de las personas con discapacidad que se realizan en Huelva. Las experiencias positivas en este ámbito han servido a alumnos de secundaria y de universidad para conocer de primera mano las propuestas y avances en este sentido para hacer la vida más fácil a estas personas ya sea con discapacidades cognitivas, sensoriales o físicas.

    Abrió la sesión Irene González, del departamento de orientación del Instituto de Educación Secundaria Alonso Sánchez de Huelva capital, que ha estado acompañada de algunos alumnos del centro, usuarios del aula de apoyo, además de la pedagoga terapéutica, Mercedes Moreno, la profesional técnico de Integración Social, Maribel Clemente, otra profesora de apoyo curricular, Esther Sánchez, y por último, la intérprete de lengua de signos de la alumna Isabela Vázquez, Laura Rodríguez.

    González ha explicado el trabajo que se lleva a cabo en el Alonso Sánchez y como lo enfocan con el objetivo de lograr el desarrollo autónomo de los alumnos con algún tipo de discapacidad. La ponencia ha llevado por título ‘Todo lo bueno comienza sin barreras’ y en ella ha explicado que “un número muy importante de niños y niñas que asisten a los centros educativos tienen algún tipo de dificultad que les hace tener que recibir apoyos específicos para poder superar y avanzar en las materias del currículo así como en la adaptación al entorno escolar” a lo que ha añadido que “si entendemos la orientación como sinónimo de educar para la vida, comprenderemos más fácilmente las dimensiones que abarca de las personas: intelectual, afectiva, social, académica y profesional”.

    Durante la charla, una de las principales protagonistas ha sido la alumna Isabela Vázquez, que nació con hipoacusia bilateral profunda y que desde que tenía 6 años, ha estado acompañada por una intérprete de signos para hacer de su educación igualitaria a la del resto.

    La segunda de las ponencias ha llegado de la mano de la Natividad Moya, Directora de Sostenibilidad, Acción Social e Innovación en Aguas de Huelva, quién ha explicado el modelo de accesibilidad de la empresa onubense para dar un servicio completo también a las personas con discapacidad. Para Moya el caso de accesibilidad universal de Aguas de Huelva es exportable a otras empresas y organizaciones y tiene en cuenta la accesibilidad física, cognitiva y sensorial.

    De este modo la empresa de suministro de aguas de la capital ha puesto en marcha procesos de videotraducción de la información para personas sordas y/o ciegas, cuentan con un servicio de bucle magnético para personas con implante coclear, sistema bandas táctiles para ciegos y una baliza inteligente en la puerta con una aplicación de móvil que permite detectar a las personas que necesitan una atención especial para derivarlas a los servicios específicos para sus necesidades.

    En este sentido también han puesto en marcha el programa TEAtiendo, un servicio integral para personas con discapacidad, formado en el ámbito discapacitado que está formado para un servicio integral a la persona. “Nuestro objetivo es que del dialogo abierto y permanente con los ciudadanos, y entidades de Huelva, surjan iniciativas que se vuelvan compromisos y retos compartidos para las personas con discapacidad” ha señalado Moya.

    Ha cerrado la jornada de mañana la decana de la Facultad de Trabajo Social de la Universidad de Huelva, Pilar Blanco, quién ha mostrado la importancia de acercar al alumnado a conocer estas iniciativas, por ello, los alumnos universitarios que han acudido a estas jornadas contarán con créditos formativos para completar su currículo.

    Ya por la tarde se ha celebrado la mesa redonda ‘Mujer y discapacidad’ organizada por el Colegio Profesional de Trabajadores Sociales de Huelva, con la presencia de su presidenta Rosario Martín y que ha contado con la participación de Nerea Quintero, usuaria de la Asociación Luna, Adelaida Sáez, presidenta de la Asociación Luna, Rocío Pérez Gómez, presidenta de Cocemfe, María José Ríos, trabajadora social de Salud Mental en Huelva y Pilar Gea también trabajadora social.

    Durante la charla, las ponentes han puesto de manifiesto las dificultades que tienen las mujeres con discapacidad “a las que se les impulsa menos a tener una vida autónoma y tienen más vulnerabilidades” y “muchos de los recursos que se ponen a disposición de las mujeres no son accesibles”.

    Del mismo modo, han puesto de manifiesto la importancia de las asociaciones específicas de mujeres con discapacidad y la importancia de una red de apoyo para salir adelante.

    La clausura de la III Semana de la Discapacidad de Huelva tendrá lugar el 29 de noviembre en la Gota de Leche y serán presentadas por el periodista onubense José María García Hueto, incluirá la entrega de premios y reconocimientos tanto a los ganadores del II Concurso de Relatos Cortos sobre discapacidad protagonizados por alumnos de 4º de ESO y patrocinado por Atlantic Copper como a personas y entidades comprometidos con la discapacidad intelectual y que la Fundación TAU quiere poner en valor.

  • Más de 2.400 estudiantes inician la prueba de acceso a la Universidad en Huelva

    Más de 2.400 estudiantes inician la prueba de acceso a la Universidad en Huelva

    La vicerrectora de Estudiantes de la UHU les anima a matricularse en la Onubense si se decantan por una titulación que se oferte en la institución

    Un total de 2.441 estudiantes han iniciado este martes en la provincia de Huelva la Prueba de Evaluación de Bachillerato para el Acceso y Admisión en la Universidad (PEvAU), que se desarrolla hasta el próximo jueves en 57 aulas que se encuentran repartidas en ocho sedes, de las que siete se ubican en edificios de la Universidad de Huelva (UHU) y una en el IES San Blas de Aracena.

    La vicerrectora de Estudiantes, Ángela Sierra, ha invitado a los estudiantes a estar “tranquilos”, pues “el porcentaje que aprueba es muy alto”, ha explicado, al tiempo que les ha animado a matricularse en la Onubense si se decantan por una titulación que se oferta en la Universidad de Huelva. “Estamos convencidos de que somos su mejor opción”, ha recalcado.

    Asimismo, Sierra ha indicado que más de la mitad de los estudiantes que realizan la PEvAU en Huelva acaban matriculándose en la Onubense, donde más de un tercio de su alumnado es de la provincia. Otro tercio es del resto de provincias andaluzas y, algo menos de una tercera parte, de otras zonas de España, ha detallado la vicerrectora.

    Respecto a las titulaciones más demandadas, la representante de la UHU ha indicado que son las sanitarias (Medicina y Enfermería) y el doble grado de Matemáticas y Física. Además, Sierra ha pedido al estudiantado que “nunca deje de pedir una titulación con la idea de que no va a tener la nota, ya que la nota fluctúa”, ha subrayado.

    Enmarcado en el plan de digitalización que está realizando la Onubense, este año por primera vez la matrícula de la PEvAU ha dejado de ser tramitada por los centros educativos de procedencia. Los estudiantes se han creado una cuenta de usuario de la Universidad de Huelva imprescindible para poder matricularte en las Pruebas de acceso a la Universidad (PEvAU) y realizar cualquier trámite relacionado con estas: pago de las tasas, consulta de notas, reclamación de calificaciones y descarga del certificado con el resultado de la prueba. En el futuro, este usuario TIC permitirá realizar la automatrícula del grado elegido y todos los trámites relacionados con la misma de manera telemática.

    Con respecto a la misma convocatoria del año anterior, el número total de estudiantes no ha variado significativamente, pues solo ha disminuido en 33 el número de estudiantes que realizarán la prueba de acceso y en siete los que solo realizarán las pruebas de admisión.

    Sedes

    El alumnado matriculado en las pruebas se ha distribuido entre las diferentes sedes de examen en función del centro de Secundaria en el que ha cursado sus estudios previos de Bachillerato o Ciclo Formativo de Grado Superior (a excepción de los estudiantes procedentes de traslados y de algún alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo, ANEAE).

    Este año se cuenta con un total de 57 aulas repartidas en un total de ocho sedes dispuestas en los edificios Facultad de Derecho, Paulo Freire, Galileo Galilei, José Isidoro Morales, Facultad de Ciencias del Trabajo y Trabajo Social, a las que hay que sumar el IES San Blas de Aracena. Una de ellas es sede ANEAE.

    Cada sede tiene un responsable que se ocupa de su organización y está atendida por una amplia plantilla de profesorado y personal de administración y servicios, con la finalidad de que las pruebas se desarrollen sin incidencias y de forma segura. La sede ANEAE, además, cuenta con aulas adaptadas, medios materiales y ayudas técnicas para la realización de la PEvAU.

    El Tribunal Único de la PEvAU en la Universidad de Huelva está compuesto por más de 200 profesionales, entre miembros de la Comisión Universitaria, responsables de sedes, vocales correctores y vocales vigilantes (tanto personal docente universitario como profesorado de enseñanza secundaria), personal de administración y servicios, vocales de apoyo especialistas para la sede ANEAE y vocales colaboradores de centros educativos de secundaria.

    Consejos

    En la web de la Universidad de Huelva los días previos a la celebración de la PEvAU se ha podido consultar el aula asignada a la que deberán acceder directamente para realizar las pruebas. También están disponibles las instrucciones de lectura obligatoria previas al comienzo del examen y las recomendaciones COVID para la PEvAU 2022.

    Además, la Onubense ha puesto en marcha un asistente virtual conversacional o chatbot dirigido principalmente a los estudiantes que se enfrentan a la PEvAU y a los procesos de admisión y matrícula en la Universidad. De esta manera, la utilización de técnicas de inteligencia artificial y procesamiento de lenguaje natural va a permitir mejorar la atención a sus futuros estudiantes, facilitándoles la información que requieran desde cualquier dispositivo y en cualquier horario. El chatbot se llama Carmen, en honor a su mayor campus, y se encuentra la propia web de la UHU.

    Medidas de seguridad

    La Universidad de Huelva ha elaborado unas medidas de seguridad para los estudiantes que participan en la PEvAU 2022 para la prevención del contagio por la Covid-19 entre las que destacan:

    •  Es recomendable acudir con mascarilla (el profesorado podrá solicitar su retirada puntual para una correcta identificación) y hacer un uso responsable de la misma en el interior de todas las instalaciones universitarias.

    •  En el caso de encontrarse en situación de positivo COVID, la utilización de mascarilla (quirúrgica o FFP2) es obligatoria. Una vez comunicada tal circunstancia al tribunal, se pondrá a disposición de aquellas personas que lo deseen, un aula independiente para la realización de los exámenes.

    • Durante los descansos, se debe salir del edificio siguiendo la señalización al efecto y dirigirse a los espacios exteriores de la sede.

  • La UHU da la bienvenida a 350 estudiantes de programas de movilidad internacional

    La UHU da la bienvenida a 350 estudiantes de programas de movilidad internacional

    La Onubense recupera las cifras de los años anteriores a la pandemia y vuelve a recibir a alumnado de países no europeos

    La Universidad de Huelva (UHU) ha recibido este martes a un total de 350 estudiantes de programas de movilidad internacional que llegan a la institución para disfrutar de su oferta académica durante el primer cuatrimestre del curso 2021/2022, con lo que la Onubense recupera las cifras de los años anteriores a la pandemia tras dos años en que estas se han visto muy afectadas por la situación sanitaria.

    La mayor parte de estos estudiantes se desplazan a Huelva en el marco de la convocatoria Erasmus+, que este año comienza el nuevo programa 2021-2027, pero también a través de otras convocatorias (Becas Elcano financiadas por la Cátedra Atlantic Copper) o convenios.

    Los estudiantes proceden de 28 países, la mayoría de Italia, Alemania, Francia, Polonia y Turquía. Además, la Universidad de Huelva vuelve a recibir a estudiantes de países no europeos, si bien estos programas siguen afectados por las dificultades para desplazarse desde América, África o Asia, aunque la UHU espera recuperar en el segundo cuatrimestre la gran diversidad de procedencias que enriquece su comunidad universitaria.

    Con respecto a las áreas en las que cursarán estudios, el mayor número de estudiantes se reciben en las facultades de Ciencias Empresariales y Turismo, Humanidades, Educación, Psicología y Ciencias del Deporte y en la Escuela de Ingeniería, si bien todas las facultades reciben estudiantes en movilidad.

    Los estudiantes que no hablan español podrán elegir las asignaturas a cursar entre la amplia oferta de docencia en lengua extranjera de la UHU (más de 125 asignaturas en este curso académico). Además, los estudiantes Erasmus incluyen en sus acuerdos de aprendizaje la posibilidad de realizar cursos de español en el Servicio de Lenguas Modernas de la UHU, con lo que obtendrían un valor añadido a su formación, ya que el español sigue aumentando su importancia a nivel internacional, al ser ya la segunda lengua más hablada en el mundo.

    El alumnado entrante en movilidad en la Universidad de Huelva ha recibido formación específica sobre la normativa vigente en España y, más concretamente, en Andalucía, para la prevención de la covid-19, así como sobre las normas que deben cumplirse durante las clases presenciales en la Onubense en cuanto al uso de mascarillas y la distancia social.

    Además, los estudiantes han sido vacunados en sus países de origen y el Servicio de Relaciones Internacionales está ayudando a tramitar la vacunación en el Servicio Andaluz de Salud para estudiantes procedentes de países no europeos que no pudieron acceder a la vacuna en sus países de procedencia. El alumnado en movilidad, además, tienen asignado un centro de salud en Huelva de referencia para poder resolver cualquier duda sobre covid-19 u otros temas sanitarios.

  • Ayuda de 500 euros para los zalameños que inician estudios superiores

    Ayuda de 500 euros para los zalameños que inician estudios superiores

    Los jóvenes zalameños que inician estudios superiores cuentan con una ayuda de 500 euros, una medida con la que el Ayuntamiento de la localidad quiere premiar, reconocer y recompensar la decisión de los estudiantes de «adoptar el estudio, el conocimiento y la cultura como vía inagotable de crecimiento personal con el que contribuir al desarrollo de nuestra sociedad», tal y como destacan desde el Consistorio zalameño.

    Los ocho zalameños y zalameñas que se matricularon por primera vez en el curso 2016-2017 ya han recibido el documento que les concede este premio, tras lo que el alcalde del municipio, Marcos Toti, les ha animado a «aprovechar el tiempo todo lo que puedan para poder recibir una completa formación integral que les haga crecer en el campo del conocimiento y, sobre todo, como personas».

    Los beneficiarios de esta ayuda son todos aquellos jóvenes de la localidad que inician enseñanzas universitarias, enseñanzas artísticas superiores, ciclos formativos de grado superior o enseñanza oficial de idiomas, tal y como se contempla en el Programa Municipal de Ayuda a Estudios. Los premiados este año se forman en materias tan dispares como Administración y Dirección de Empresas, Fianzas y Contabilidad, Grado de Educación Primaria, Educación Infantil, Administración de Sistemas Informáticos en Red, Forestales o Construcciones Metálicas.

    El Ayuntamiento prevé abrir la siguiente convocatoria, del curso 2017-2018, en el primer trimestre de este año, para la que anuncia que probablemente se realizarán algunas modificaciones que «faciliten y enriquezcan» el desarrollo del programa.