Etiqueta: Senegal

  • La Universidad de Huelva refuerza sus relaciones académicas con Senegal

    La Universidad de Huelva refuerza sus relaciones académicas con Senegal

    Han visitado la Universidad Cheikh Anta Diop de Dakar, que es la universidad más importante de Senegal y de toda África Occidental

    La rectora de la Universidad de Huelva, María Antonia Peña, junto a la vicerrectora de Estudiantes, Ángela Sierra; así como el director de Cooperación Internacional Francisco Marín, han realizado una visita institucional a Senegal con el objetivo de reforzar los acuerdos y abrir camino a nuevas colaboraciones en el ámbito académico en esta zona.

    Concretamente, han visitado la Universidad Cheikh Anta Diop de Dakar, que es la universidad más importante de Senegal y de toda África Occidental, donde acuden a formarse todas las élites de los países del entorno, ha explicado María Antonia Peña.

    Durante la visita, mantuvieron un encuentro con la rectora Aminata Niag Diene, “una mujer cercana, con una visión moderna de universidad y  muy internacional de la tarea universitaria y que, rápidamente, comprendió todo lo que nosotros queremos hacer con ellos en lo referente a la movilidad de Erasmus, con esas ampliaciones que está haciendo el programa europeo Erasmus y también con la transposición a África de algunos proyectos (ALPRODE) que tenemos ya en América Latina relacionados con el empleo, con el emprendimiento del estudiantado y que consideramos que ese éxito que estamos teniendo en países como Colombia y Ecuador podíamos trasponerlo al área africana tomando como referente principal esta universidad senegalesa”.

    Cabe recordar que el proyecto ALPRODE es un Capacity Building –innovación curricular para el emprendimiento y la cooperación al desarrollo- financiado por la Unión Europea con más de 700.000 euros y que la UHU gestiona con las universidades colombianas y ecuatorianas y las cámaras de comercio de Quito y Bogotá, así como con la participación de otras universidades de España y Portugal y otras entidades asociativas.

    Asimismo, se han abierto muchas puertas a seguir colaborando también en el ámbito de la investigación. En este sentido, “queremos ver la forma de que haya un encuentro entre investigadores africanos e investigadores de la Universidad de Huelva que pueda también redundar en la incorporación a programas de investigación conjuntos”, ha remarcado la rectora de la UHU.

    También, durante la estancia en Senegal se realizó una visita al Ministro que tiene bajo sus competencias las universidades y la formación profesional en Senegal, Amadou Moustapha Sarré, con quien también “hemos abierto puertas para el respaldo institucional de los proyectos que hemos negociado con la Universidad Cheikh Anta Diop”, ha comentado la rectora de la UHU.

    Durante el encuentro, se le informó de todo lo que la Universidad de Huelva viene haciendo durante los últimos años con un proyecto de cooperación institucional muy potente en la zona de Kédougou, concretamente en Dindefelo.  Por su parte, el Ministro expresó su gratitud por toda la labor de cooperación al desarrollo que la Universidad de Huelva está haciendo en su país “en el ánimo de dotar a los jóvenes senegaleses de herramientas para que no tengan que recurrir a la migración y menos aún a la migración ilegal, sino para que puedan tener en su propio país un ámbito de desarrollo personal y para que, en definitiva, puedan encontrar un futuro”.

    La vicerrectora de Estudiantes, Ángela Sierra, ha manifestado igualmente “el viaje a Senegal ha sido una experiencia muy positiva y que contribuye mucho a la estrategia de internacionalización de la Universidad de Huelva pues el papel de Senegal en nuestra estrategia de internacionalización es clave porque es un país en el que se desarrollan importantes proyectos sobre el terreno que tiene la Universidad de Huelva. También ha facilitado mucho los contactos y va a dar lugar a nuevas estancias de alumnado y profesorado de la Universidad de Huelva y también a que nosotros recibamos al profesorado y al alumnado de esta universidad senegalesa también en nuestra universidad”.

    También se ha visitado una ONG que desarrolla una actividad de impacto en la ciudad de San Luis y la UHU ha podido establecer contactos con las personas que gestionan esos proyectos, viendo además in situ la actividad se realiza, lo que “nos permite conocer más un destino al que puede dirigirse alumnado de la Universidad de Huelva en prácticas del curso en cooperación, en el que también participa estudiantado senegalés”. Este curso está financiado por la AACID.

    Finalmente, desde el vicerrectorado de Internacionalización y Compromiso Global, desde hace ya bastantes años, la UHU desarrolla una colaboración en el marco del programa Erasmus + con Senegal, precisamente con la Universidad Cheikh Anta Diop de Dakar, y otras entidades de educación superior en el ámbito de las energías renovables -CEFER- y de la salud como el Hekima Santé.

  • La Universidad de Huelva garantiza el suministro de agua en una aldea de Senegal

    La Universidad de Huelva garantiza el suministro de agua en una aldea de Senegal

    La Onubense, en alianza con Aqualia, finaliza un proyecto de cooperación internacional en Nandoumari

    La Universidad de Huelva,, junto con Aqualia, han garantizado la supervivencia de la aldea senegalesa de Nandoumari, ubicada en la Comuna de Dindefelo. Para ello, se ha dotado del agua necesaria para el consumo de sus habitantes y para el riego del vivero y el huerto comunitario desarrollado por la UHU con anterioridad. La aldea tiene una población aproximada de unos 600 habitantes que han visto cómo sus condiciones de alimentación y salubridad han mejorado considerablemente gracias a esta intervención de cooperación internacional.

    El “punto culmen” de este proyecto ha sido “la apertura de un pozo con capacidad para suministrar agua en cantidad y calidad suficiente, para lo que se han realizado diferentes sondeos profundos desde principios de este año”, ha subrayado la vicerrectora de Internacionalización y Compromiso Global de la Onubense, María Teresa Aceytuno, que ha celebrado el “gran éxito” de esta iniciativa en la que la Onubense va de la mano con Aqualia, una compañía especializada en la gestión del ciclo integral del agua.

    “Encontrar agua allí supone un cambio muy importante en la calidad de vida de los habitantes”, ya que, con ello, “se va a proporcionar agua para toda la población, pero también va a servir para abastecer el centro de formación y la escuela pública”, ha proseguido la vicerrectora, que ha mostrado su satisfacción por cómo “se está materializando” esta colaboración.

    En esta misma línea, se ha manifestado el director de Cooperación de la UHU, Curro Marín, para quien “este pozo supone un hito para nuestra Universidad”, ya que es “la primera alianza público-privada que hemos realizado, y es una gran satisfacción que sea con la empresa Aqualia, que es un referente en el sector de suministro de agua”, ha detallado.

    Marín destaca la importancia de este proyecto para la comunidad de Nandoumari, que necesitaba recorrer entre tres y cuatro kilómetros bajo el rigor de la estación seca, para llegar al punto de suministro de agua más cercano antes de la construcción del pozo, o en el mejor de los casos ir a la aldea vecina de Dande a semejante distancia, “recorrido que hacían las mujeres del pueblo, equipadas con sus chanclas y sus recipientes de agua sobre la cabeza”.

    “En este momento, gracias a esta intervención, nos encontramos con que cuentan con un suministro de agua de más de cuatro mil litros por hora, que pueden usar para regar el huerto comunitario y el vivero durante la época seca, lo cual también redunda en una mejora de las condiciones de alimentación de esta aldea y, en definitiva, en la calidad de vida en todos los aspectos”, ha subrayado.

    Por último, el director de Cooperación de la Universidad de Huelva se ha mostrado optimista respecto al futuro, “tengo esperanza fundada en que Aqualia siga con esta unión, con esta alianza, con este consorcio que hemos creado, y seamos capaces de dotar de agua al resto de las aldeas que hay en esa meseta, situada en una zona subtropical seca, ya que es fundamental para la pervivencia de unas poblaciones en las que se deja sentir las consecuencias del cambio climático”, ha resaltado.

    De otra parte, el profesor titular del Departamento de Ciencias Agroforestales de la Escuela Técnica Superior de Ingeniería (ETSI), Juan Manuel Domingo Santos, ha explicado los detalles del proyecto competitivo financiado por la Agencia Andaluza de Cooperación Internacional al Desarrollo, que ganó la Universidad de Huelva en 2018, en el que “habíamos incluido la construcción de un centro de formación agroforestal” en esta aldea.

    “Cuando se inició la construcción, se vio que había un problema de suministro de agua, por lo que se hizo un primer pozo que producía agua para regar las plantas del vivero y que además la población incorporó rápidamente para su suministro. Pero era un pozo excavado manualmente de unos 18 metros de profundidad que a partir del mes de marzo sufría bastante escasez de agua”, ha detallado Domingo Santos.

    A continuación, “en un siguiente proyecto planteamos la construcción de un huerto comunitario para la mejora de la soberanía alimentaria de la población”, huerto que “también precisó de la apertura de un pozo”, en este caso de 25 metros, en el cual “también nos pasaba lo mismo, se agotaba al final de la estación seca, y la población ya no podía seguir cultivando”, ha proseguido el profesor titular.

    Por ello, “consideramos que era muy importante que este pueblo tuviera un sondeo o pozo profundo con un caudal de agua suficiente para satisfacer esas necesidades básicas y poder regar el huerto, que también es una necesidad básica alimentaria”. El trabajo ha sido muy complicado, estamos en una zona elevada y tuvimos que hacer varias perforaciones antes de conseguir el caudal necesario”, ha concluido.

    Por último, el jefe de la Unidad de Gestión Huelva de Aqualia, Enrique Reina Cueto, ha manifestado que para Aqualia “ha sido un auténtico placer” participar en este proyecto. “Hoy es el día de felicitar a la Universidad de Huelva por su trabajo y de darle las gracias por ayudarnos a cumplir con los Objetivos de Desarrollo Sostenible, uno de los pilares fundamentales de nuestra estrategia”, ha remarcado.

    “Solucionar el abastecimiento de agua potable a una aldea de esas características y dotarla de 180 litros diarios por habitante, es ponerla al mismo nivel de una ciudad del primer mundo”, ha proseguido Reina Cueto, para quien ha sido “una alianza perfecta y un claro ejemplo de los beneficios que aporta la colaboración público-privada para el cumplimiento de una serie de objetivos que, en este caso, pueden ser: ofrecer agua limpia para todo el mundo y minimizar la contaminación derivada de estos trabajos, por ejemplo, a través de la mejora de la eficiencia energética, ya que el pozo funciona con placas solares”, ha concluido.

  • Diputación contribuye a mejorar la educación en aldeas de Senegal con un proyecto de construcción de escuelas

    Diputación contribuye a mejorar la educación en aldeas de Senegal con un proyecto de construcción de escuelas

    Tres nuevas aulas, equipamientos y un bloque de aseos, resultados de este proyecto, en el que colaboran los ayuntamientos de Valverde y Cartaya

    La Diputación de Huelva, junto a los Ayuntamientos de Valverde del Camino y de Cartaya, han contribuido a mejorar las condiciones educativas de los niños y niñas de la aldea de Diakhaslène y Sakhaf (Senegal), así como a reducir las tasas de analfabetismo de sus mujeres, a través del proyecto de construcción de escuelas ejecutado por la Fundación Cepaim.

    El proyecto, que ha finalizado, lleva por nomnre ‘Huelva y Niomré hacia una cooperación sostenible: Contribución al acceso a una educación inclusiva y de calidad en el municipio de Niomré’. Y su objetivo, garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad para los niños y niñas, y promover oportunidades de aprendizaje para las mujeres adultas en dos pueblos del municipio de Niomré, Senegal. El proyecto también ha permitido la alfabetización de 65 mujeres.

    Para ello, la Fundación Cepaim ha trabajado en varias líneas: actuaciones basadas en mejoras infraestructurales, sensibilizaciones y cursos de alfabetización de adultos en el entorno de las escuelas primarias, que se encontraban muy poco preparadas en todos los campos.

    Entre las mejoras las infraestructuras de la escuelas cabe destacar la edificación de tres aulas nuevas con todas las comodidades; la dotación en las aulas de 90 conjuntos de bancos mesas, que brinda sitio a 180 alumno y alumnas; la construcción de un bloque de aseos diferenciado por género en Diakhaslène y bancos de obra en el patio de recreo. Asimismo se han suministrado cuatro equipos informáticos, material escolar de calidad y cantidad y productos anti covid.

    El proyecto ha mejorado la calidad de la educación en el municipio, ya que duplica la oferta de educación gracias a la construcción de tres nuevas aulas nuevas y sus consiguientes equipamientos, ofreciendo al doble más niños y niñas la posibilidad de acceder a la escuela en mejores condiciones. Al mismo tiempo, ha incrementado no solo el acceso a la escuela, sino la permanencia, promoviendo la enseñanza en condiciones equitativas y justas. También  se ha realizado actividades paralelas para sensibilizar y fortalecer las capacidades de las madres y padres del alumnado en materia de alfabetización y acceso a la educación básica universal.

    Entre las dotaciones, cada aula tiene una pizarra ancha incorporada y otra móvil adaptada a las formaciones, utilizable tanto dentro como fuera. Las clases también cuentan con puertas metálicas más resistentes y duraderas contra la humedad y los insectos xilófagos muy comunes en la zona, como polillas o carcoma. Cada una de las tres aulas tiene un suelo enlosado, que aporta más seguridad y mejor aspecto al entorno de aprendizaje. El bloque de aseos de cuarto bloques separados para niños y niñas ha permitido mejorar la higiene y las condiciones de acceso y permanencia.

    El proyecto ha estado articulado a través de un Convenio de Colaboración, con una financiación entre la Diputación Provincial de Huelva, el Ayuntamiento de Valverde del Camino, el Ayuntamiento de Cartaya y la Fundación Cepaim. Inicialmente previsto realizar asistencias técnicas del personal de los dos ayuntamientos a Senegal con el objetivo de poder participar en las actividades del proyecto así como abrir la participación a las sociedad de esos pueblos a través del programa de voluntariado internacional pero debido a la crisis sanitaria causada por la Covid-19, no se ha podido realizar y el importe asignado a esta actividad ha sido, por acuerdo unánime de la comisión de seguimiento, invertirlo en la compra de productos de higiene y la mejora del patio del colegio comprando bancos y plantas.

    Por último, señalar que todas las entidades que han participado en el proyecto han manifestado su interés en continuar el trabajo de Cooperación Internacional para el Desarrollo en Senegal este año y ampliar el consorcio con nuevos municipios de la provincia de Huelva.